Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2026	Педагогические условия формирования творческого мышления студентов на занятиях декоративно-прикладным искусством	Гужавина, А. Э.
2026	Эффективность применения плавания как инструмента коррекции нарушений речи : обзор	Шантина, Е. Р.; Ячменев, Н. В.
2026	Влияние стиля родительского воспитания на развитие эмоциональных способностей человека: теоретический анализ проблемы	Чухрова, М. Г.; Ефимова, А. С.
2026	Анализ эффективности выполнения технико-тактических действий у волейболистов 13–15 лет в игровых условиях	Молдованова, И. В.; Касаткина, А. А.; Роледер, Л. Н.
2026	Дрёмовский метод, или "педагогическое барокко": история одного эксперимента в провинциальном вузе	Харламов, А. В.
2026	Связь ранних дезадаптивных схем и личностных черт психологов, выступающих в качестве их профессионально важных качеств	Казанцева, О. С.; Петровская, Т. Ю.
2026	Влияние занятий тяжелой атлетикой и уроков физической культуры на силовые способности школьников 13-16 лет	Волкова, А. А.; Ячменев, Н. В.
2026	Социокультурный контекст восприятия советской дачи в русской живописи	Воробьев, Т. А.; Чапля, Т. В.
2026	"Каждый должен возделывать свой сад": Л. И. Дрёмова в профессии и в жизни	Тихомирова, Е. Е.
2026	"Мои важные даты": воспоминания Людмилы Ивановны Дрёмовой о Викторе Фомиче Цыбе : 1965–1976, октябрь 1970	Сидорчук, О. Н.
2026	Годы взаимодействия с Л. И. Дрёмовой	Катионов, О. Н.
2026	Кросс-культурное изучение мифологических сюжетов и ритуалов в японской живописи периодов Эдо и Мэйдзи	Резниченко, З. И.; Калюжнова, М. В.
2026	Музеи и сибирские бугровщики : от XVIII столетия к современности	Бородовский, А. П.
2026	Формирование профессионально ориентированной коммуникативной компетенции: оценка факторов интеграции больших языковых моделей в языковую подготовку студентов	Яровикова, Ю. В.; Балыгина, Е. А.; Логвинова, О. К.
2026	Отличия проявлений гуманитарной и алгокогнитивной культур в образовательном процессе: оценка функционирования и реализации	Трифонова, И. С.; Кичерова, М. Н.
2026	Специфика интеграции искусственного интеллекта в образовательный процесс: оценка проявлений когнитивной флексибильности студентов различных направлений подготовки	Самойлова, А. В.; Крежевских, О. В.; Булатова, О. В.
2026	Специфика глобальной проблематики и информационных вызовов в образовании: оценка экологических, демографических, здоровьесберегающих факторов (обзор референсных научных публикаций)	Цаликова, И. К.; Сабаева, Н. И.; Козловцева, О. С.; Кунгурова, И. М.; Воронина, Е. В.; Пахотина, С. В.
2026	Специфика нейродинамических процессов и когнитивных функций в учебной деятельности: оценка на основе прогностической модели академической успеваемости подростков	Немолочная, Н. В.; Сапего, А. В.; Мурышкина, Е. В.; Варич, Л. А.
2026	Специфика цифровой трансформации технологического образования: оценка профессиональных затруднений и цифровых дефицитов педагогов	Некрасова, И. И.; Носкова, Т. Н.
2026	Особенности мотивации учащихся к продуктивному образовательному поведению: оценка характеристик обратной связи педагога в процессе исследовательской деятельности	Азбель, А. А.; Илюшин, Л. С.