Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2019	Психолого-педагогические условия реализации модели повышения мотивации к изучению иностранного языка у студентов колледжа	Кретова, Л. Н.; Громов, А. Г.
2018	Формирование профессиональных компетенций у студентов при изучении непрофильных дисциплин	Огольцова, Е. Г.
2018	Мотивационные аспекты управления учебной деятельностью студентов педагогического вуза	Ряписов, Н. А.; Старкова, М. В.
2019	Технологии работы с паническими атаками	Радзиховская, О. Е.
2019	Особенности формирования гендерной идентичности у подростков, воспитывающихся в условиях депривации	Ярышева, А. А.; Кожемякина, О. А.
2019	Специфика личностной структуры студентов с высоким социальным интеллектом	Перевозкин, С. Б.; Перевозкина, Ю. М.
2017	Участие детей в принятии решений как механизм реализации концепции развития дополнительного образования	Скрыпникова, Е. М.
2019	Изучение копинг-стратегий волонтеров отделения паллиативной помощи	Мищенко, В. Ф.; Мозолевская, Н. В.; Соколов, Ю. В.
1996	Поселения и жилища у русских крестьян Алтая в первой трети ХХ в. (К изучению санитарно-гигиенической культуры народа)	Зверев, В. А.
2018	Взаимосвязь детско-родительских отношений с тревогой и суицидальным риском у подростков	Буравцова, Н. В.; Сычева, Т. Ю.
2017	Становление компонентов культуры самовыражения студентов педагогического вуза как условие их профессиональной самореализации	Омельченко, Е. А.
2018	Исследования копинг-механизмов и реакции на болезнь у женщин с онкологическим диагнозом	Андронникова, О. О.; Балацкая, Н. Я.
2019	Взаимосвязь акцентуаций характера и межличностных отношений у подростков с нарушением речи	Фелькер, Д. Э.
2012	Медицинское образование в традиционной аюрведической медицине	Суботялов, М. А.; Дружинин, В. Ю.
2015	К вопросу прощения в родительских отношениях в семьях с детьми с ограниченными возможностями здоровья	Игнатенко, О. Е.; Агавелян, О. К.
2019	Факторный анализ различных параметров материнского отношения к детям раннего возраста, детерминирующего виктимизацию	Андронникова, О. О.
2012	Образовательные технологии в педагогическом вузе с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов: теория и практика	Кузнецова, Е. Б.
2012	Компетентностный подход как целеполагающий фактор организации обучения в вузе	Одинцова, М. А.
2012	Использование Web 2 - в образовательном процессе преподавателя психолога	Шелепанова, Н. В.
2012	Квалиметрический мониторинг знаний, умений и уровня приобретенных компетенций обучающихся	Ефремова, О. А.; Барматина, И. В.; Барахтенова, Л. А.