Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2025	Сайт образовательной организации как индикатор практик патриотического воспитания: макрорегиональный и организационный анализ	Луцькая, Е. Е.; Дружинин, А. М.; Пазина, Л. О.
2025	Параметры прогнозирования доступности общего образования для достижения целей стратегических направлений развития образования	Гордашникова, О. Ю.; Бечиев, Ш. Ш.
2025	Формирование культуры безопасности жизнедеятельности у детей и подростков: оценка профессиональных компетенций специалистов-организаторов детского летнего отдыха	Аллахвердиева, Л. М.; Ковалев, П. А.
2025	Практики формирования социальной ответственности в вузе: сущностные характеристики	Голицина, С. С.; Воронцова, А. В.
2025	Учет факторов социально-психологической напряженности в детском сообществе для предотвращения рисков дезинтеграции и конфликтов в дошкольном образовании	Майер, А. А.; Евграфова, Ю. А.; Житнякова, Н. Ю.; Москаленко, Л. С.
2025	Готовность педагогов к работе с детьми с миграционной историей в ценностной парадигме: оценка и проблемный анализ содержания подготовки	Лаврентьева, З. И.; Пивченко, В. П.
2025	Цифровые трансформации системы образования: тенденции, проблемы, приоритеты личностного развития (обзор)	Лаврентьева, З. И.; Пивченко, В. П.
2025	Формулирование воспитательных ориентиров в стратегических документах высокого уровня СССР (1918-1986): советский исторический опыт	Багдасарян, В. Э.; Склярова, Н. Ю.; Строганова, С. М.
2025	Специфика исторического просвещения и культурно-исторического наследия как ресурса формирования гражданской идентичности детей и молодежи	Милькевич, О. А.
2026	Оптимальный смысл жизни как системная детерминанта субъективной удовлетворенности жизнью: теоретико-методологическое обоснование и пилотажная эмпирическая верификация	Чухрова, М. Г.; Пронин, С. В.; Гусева, М. П.
2026	Коллективные ментальные модели взаимодействия военнослужащих в системе подготовки кадровых офицеров: когнитивный потенциал профессиональной успешности	Федоришин, М. И.
2026	Личностные предикторы склонности к девиантному поведению в старшем подростковом возрасте	Богданова, О. А.
2026	Цифровое детство как фактор виктимизации развивающейся личности ребенка	Руденская, Ю. Е.
2026	О Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Большуновские чтения: психология и культура", посвященной научной династии Большуновых	Андронникова, О. О.; Белашина, Т. В.
2026	Анализ перспективных возможностей и ограничений реализации приоритетных направлений развития наставничества в образовании	Козина, Е. С.; Перевозкина, Ю. М.; Гречухина, А. А.
2026	Психологическая устойчивость личности в кризисные периоды: теоретический абрис проблемы	Андронникова, О. О.
2026	Особенности эмоционального интеллекта у подростков с нарушениями зрения: теоретический экскурс	Тишкова, А. С.; Игнатовская, Е. В.
2026	Исследование взаимосвязи одиночества и социальной тревожности в юношеском возрасте	Гурина, Е. С.; Пойтингер, Д.; Глуцкая, М. Д.
2026	Реализация педагогической модели формирования готовности будущих педагогов к профессиональной деятельности в инклюзивном образовании	Грибукова, О. Г.; Большанина, Л. В.
2026	Развитие лексического состава у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи в условиях социальной адаптации	Чеботарева, В. А.; Пискун. О. Ю.