Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://repo.nspu.ru/handle/nspu/5537
Название: Коррекция восприятия эмоциональных состояний у детей младшего школьного возраста с легкой умственной отсталостью на уроках литературного чтения
Другие названия: День дефектологии. - 2025. - № 3 (8). - С. 82-87
Авторы: Агавелян, Р. О.
Руденко, Е. В.
Ключевые слова: восприятие
детская психология
интеллектуальные нарушения
младший школьный возраст
умственная отсталость
уроки литературного чтения
школьники с ограниченными возможностями здоровья
эмоциональные состояния
Дата публикации: 2025
Библиографическое описание: Агавелян, Р. О. Коррекция восприятия эмоциональных состояний у детей младшего школьного возраста с легкой умственной отсталостью на уроках литературного чтения / Р. О. Агавелян, Е. В. Руденко //  День дефектологии. - 2025. - № 3 (8). - С. 82-87. - Библиогр.: с. 86-87 (11 назв.). -  : 1 табл., 1 рис.. - Текст : разные средства доступа
Краткое описание: В статье рассматриваются вопросы особенностей восприятия эмоциональных состояний у детей младшего школьного возраста с легкой умственной отсталостью, а также их коррекция в рамках уроков литературного чтения в специальной (коррекционной) школе.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://repo.nspu.ru/handle/nspu/5537
ISSN: 2782-4357
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл РазмерФормат 
korrekciya-vospriyatiya-emociona.pdf132,38 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.