Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2017	Удовлетворенность жизнью и образовательным процессом как предикторы социально-психологической адаптации учителей	Сиврикова, Н. В.; Черникова, Е. Г.; Соколова, Н. А.
2018	Ключевые идеи субъектно-ориентированной технологии индивидуализации образовательного процесса в педагогическом вузе	Байбородова, Л. В.; Белкина, В. Н.; Груздев, М. В.; Гущина, Т. Н.
2017	Адаптация детей-инофонов, билингвов и мигрантов в образовательных организациях как условие эффективной интеграции в российское общество	Касенова, Н. Н.; Кергилова, Н. В.; Егорычев, А. М.
2018	Экстремальная педагогика как фактор формирования эмоциональной устойчивости педагога	Савченков, А. В.
2017	Экстремистские установки молодежи в зависимости от сиблинговой позиции	Ситяева, С. М.; Яремчук, С. В.
2017	Выбор карьеры детьми коренных народов Севера, учащихся в старших классах средней школы Республики Саха (Якутия)	Кирко, В. И.; Евсеенко, Е. А.; Малахова, Е. В.; Копцева, Н. П.
2017	Профессиональное самоопределение выпускников педагогического вуза	Фортыгина, С. Н.; Павлова, Л. Н.
2017	Этапы освоения навыков тайцзицюань и уровни управления движениями человека	Мурашова, А. В.; Комиссаров, С. А.; Лю Дэпэй; Майер, Б. О.
2017	Совершенствование содержания подготовки учителей к разработке и применению компьютерных игр в обучении	Соболева, Е. В.; Караваев, Н. Л.; Перевозчикова, М. С.
2008	Далёкий, близкий мир библиотеки…	Есина, Л. Н.
2015	Саморазвитие личности педагога в историко-педагогическом контексте	Добрынина, Т. Н.
2015	Методология инновационного психолого-педагогического подхода профилактики риска аддиктивного поведения школьников	Москвитин, П. Н.; Айзман, Р. И.
2005	Социальный интеллект как предмет исследования	Кудинова, И. Б.; Вотчин, И. С.
2005	Особенности физического развития городских и сельских младших школьников Республики Тыва	Красильникова, В. А.; Будук-оол, Л. К.; Айзман, Р. И.
2015	Специфика формирования профессионального портрета медиатора в системе школьного образования : опыт России и Германии	Гребенкин, Е. В.
2008	"Философия для детей" как инновационное движение в современном образовании	Морозова, Т. В.
2008	Возможности инновационной технологии интенсивного педагогического образования для освоения читательской культуры будущими педагогами	Яковенко, Т. Д.
2015	Импазо-ролевая социализация личности	Перевозкина, Ю. М.
2008	Новая школьная должность: IT-методист	Дмитриева, Л. А.
2008	Роль принципов построения технологии интенсивного образования для развития речевой компетентности студентов	Бородина-Глебская, Е. А.