Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://repo.nspu.ru/handle/nspu/1994
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Теркулова, И. Н. | |
dc.date.accessioned | 2020-03-17T09:34:20Z | - |
dc.date.available | 2020-03-17T09:34:20Z | - |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.citation | Теркулова, И. Н. Особенности использования информационно-коммуникационных технологий в социализации учащихся во франкоговорящих странах / Теркулова Ирина Наильевна // Сибирский педагогический журнал. - 2017. - № 2. - С. 77-83. - Библиогр.: с. 80-81 (22 назв. ). | |
dc.identifier.issn | 1813-4718 | |
dc.identifier.other | sbo.1580040 | |
dc.identifier.uri | https://repo.nspu.ru/handle/nspu/1994 | - |
dc.description.abstract | На основе теоретического анализа франкоязычных работ по внедрению и использованию ИКТ в образовательном процессе в статье описаны особенности использования информационно-коммуникационных технологий в социализации учащихся во франкоговорящих странах и их функции: организационная, технологическая и социализирующая. | |
dc.language | rus | |
dc.subject | информационно-коммуникационные технологии | |
dc.subject | организационные функции | |
dc.subject | социализация учащихся | |
dc.subject | социализирующие функции | |
dc.subject | социально-воспитательные эффекты | |
dc.subject | технологические функции | |
dc.subject | франкоязычные страны | |
dc.title | Особенности использования информационно-коммуникационных технологий в социализации учащихся во франкоговорящих странах | |
dc.title.alternative | Сибирский педагогический журнал. - 2017. - № 2. - С. 77-83 | |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Размер | Формат | |
---|---|---|---|
osobennosti-ispolzovaniya-inform.pdf | 311 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.