Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2016	Гендерные стереотипы и русская лексикография	Ефремов, В. А.
2016	Конструкции с местоимением МЫ : формирование актуальной или окказиональной коллективной идентичности	Норман, Б. Ю.; Плотникова, А. М.
2016	Прагматический макрокомпонент и способы его семантизации в электронной базе данных	Басалаева, Е. Г.
2016	База данных прагматически маркированной лексики русского языка : материал, принципы описания, возможности использования	Булыгина, Е. Ю.; Трипольская, Т. А.
2007	Психолого-педагогическая коррекция эмоционально-волевого развития глухих школьников	Пискун, О. Ю.
2016	Основные этапы становления и развития филогенетической систематики	Панова, А. С.; Суботялов, М. А.
2016	Концепция личностно-ориентированного подхода в образовании на основе проявления личности	Смолеусова, Т. В.
2016	Основные направления исследования японской геральдики в западной историографии	Речкалова, А. А.; Войтишек, Е. Э.
2017	Диалог Франции и России во французской литературе	Телешова, Р. И.; Дубнякова, О. А.
2016	Ритуал "захоронения аромата" 埋香 мэхян на юге корейского полуострова : проблемы реконструкции	Шмакова, А. С.; Кидун Бэ; Войтишек, Е. Э.
2016	Различия в показателях личностного потенциала у высокоинтеллектуальных студентов	Будакова, А. В.; Мацута, В. В.
2017	Лингвосемиотический анализ концепта и понятия (на материале текстов научного и научно-популярного дискурса)	Крапивкина, О. А.
2014	Становление и развитие образования взрослых в конце XIX - начале XX веков : (на материале Томской губернии)	Арапов, А. И.
2008	Религиозная культура и религиозный дискурс	Чернобров, А. А.
2009	Особенности профессиональной подготовки будущего учителя в начальных классов в поликультурном пространстве	Касенова, Н. Н.; Кергилова, Н. В.
2010	Библиотечное обслуживание глазами программиста	Бауман, Э. С.
2008	Морфофункциональная развитие детей разных соматотипов	Мукатаева, Ж. М.; Даирбаева, С. Ж; Муханова, А. А.; Рубанович, В. Б.; Айзман, Р. И.
2015	Вопросы психологии состояний в специальной педагогике и психологии	Агавелян, Р. О.; Агавелян, О. К.
2015	Ценностная идентичность как критерий институциональности профессионального образования по социальной работе	Чернов, Д. В.
2015	Современные подходы к организации взаимодействия специалистов психолого-медико-педагогических комиссий с родителями	Яковенко, Т. Д.