hello! this is full.jsp file!!

Просмотр собрания по группе - Тема инклюзивное образование

Перейти к: А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

или введите несколько первых букв:  
Результаты 1 по 20 из 48  дальше >
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2022Возможности развития коммуникативных навыков у дошкольников средствами искусства в условиях инклюзивного образованияРяписова, А. Г.; Александрова, М. В.
2022Волонтерская деятельность как условие социально-личностного развития дошкольников с ОВЗМалиновская, М. П.
2017Инклюзивное образование как системная инновацияРяписова, А. Г.
2016Инклюзивное обучение с РАС в школе "Аврора" : опыт, внушающий надеждуДегтярева, Л. И.; Петрова, Е. Э.; Чепель, Т. Л.
2020Исследование потребностей педагогических коллективов школ в условиях институционализации инклюзивного образования слепых и слабовидящихНемирова, Н. В.; Кантор, В. З.
2021Исследование уровня информированности педагогов, работающих с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития, в АрменииАзатян, Т. Ю.; Асланян, А. А.
2019Исследование эмоционального выгорания педагогов дошкольной образовательной организации в условиях инклюзивной практикиРяписова, А. Г.; Молодецкая, М. И.
2013Исследование эффективности образовательного процесса в условиях инклюзивной практикиРяписова, А. Г.; Чепель, Т. Л.
2017Кадровый потенциал как основной фактор успешной реализации инклюзивной системы образованияШкутина, Л. А.; Рымханова, А. Р.; Мирза, Н. В.; Ашимханова, Г. С.; Алшынбекова, Г. К.
2018Механизмы включения родителей в практику инклюзивного образованияЛаврентьева, З. И.
2013Моделирование процесса формирования эмоционально-ценностного опыта младших школьников средствами педагогической арт-терапииГанчукова, Д. Р.
2017Модель дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на примере ГБОУ НСО "Областной центр образования"Головач, А. Ф.; Кохан, Н. В.
2025Наставничество студентов-дефектологов в процессе реализации профессиональной практики в специальных и инклюзивных образовательных учрежденияхСорокоумова, С. Н.; Тишкова, А. С.
2013Научная школа как эффективная форма подготовки кадров в сфере инклюзивного образованияРяписова, А. Г.
2024Некоторые методические аспекты обучения информатике детей с ОВЗИжденева, И. В.
2014Образовательная интеграция и инклюзия : теоретические основы и перспективыАндронникова, О. О.
2020Организация отдыха и оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях детского оздоровительного лагеряНикульников, А. Н.
2018Особенности коррекционной психолого-педагогической помощи детям с задержкой психического развития в условиях инклюзивного образованияБирюкова, О. А.; Кожемякина, О. А.
2020Особенности организации музыкальной деятельности в инклюзивном дошкольном образовательном учрежденииКузьмина, Г. И.; Ряписова, А. Г.
2016Оценка достижений обучающихся с ограниченными возможностями здоровья как проблема эффективности инклюзивного образовательного процессаПалецкая, Т. В.; Рюмина, Т. В.
Результаты 1 по 20 из 48  дальше >