Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://repo.nspu.ru/handle/nspu/5085| Название: | Педагогические условия формирования познавательного интереса на занятиях изобразительным искусством в средней общеобразовательной школе |
| Другие названия: | Современные тенденции изобразительного, декоративно-прикладного искусств и дизайна. - 2024. - № 1. - С. 106-114 |
| Авторы: | Тащёва, Н. Е. Маркова, Р. С. |
| Ключевые слова: | изобразительное искусство искусство педагогические условия подростки познавательные интересы средняя общеобразовательная школа |
| Дата публикации: | 2024 |
| Библиографическое описание: | Тащёва, Н. Е. Педагогические условия формирования познавательного интереса на занятиях изобразительным искусством в средней общеобразовательной школе / Н. Е. Тащёва, Р. С. Маркова // Современные тенденции изобразительного, декоративно-прикладного искусств и дизайна. - 2024. - № 1. - С. 106-114. - Библиогр.: с. 112-113 (10 назв.).. - Текст : разные средства доступа |
| Краткое описание: | В статье представлен краткий обзор необходимых педагогических условий, которые способствуют формированию и развитию познавательного интереса у подростков в средней общеобразовательной школе. Проводится анализ эффективности различных методов формирования познавательного интереса у детей на занятиях изобразительным искусством. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://repo.nspu.ru/handle/nspu/5085 |
| ISSN: | 2542-1212 |
| Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|
| pedagogicheskie-usloviya-formiro.pdf | 154,39 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.