Возможности цифровой языковой образовательной среды при обучении китайскому языку

Abstract

В статье рассматриваются такие понятия, как "языковая парасреда", "лингво-образовательная среда", "лингвоцифровая среда", а также "цифровая языковая образовательная среда". Автором выявлены основные возможности цифровой языковой образовательной среды в контексте иноязычного обучения, а также предложены возможности организации цифровой языковой образовательной среды применительно к процессу обучения студентов – будущих учителей китайского языка. Рассмотрены неотъемлемые компоненты цифровой языковой образовательной среды, применяемые при организации обучения китайскому языку студентов педагогического вуза.