Облачные вычисления как средство формирования образовательной среды высшего учебного заведения

Abstract

В статье рассматриваются проблемы организации образовательной среды высших учебных заведений. Цель статьи заключается в определении облачных вычислений, как наиболее эффективного средства формирования единой образовательной среды вуза, обеспечивающего надежную организацию учебного процесса в области оказания образовательных услуг в режиме "одного окна" в различных социальных, политических и экономических условиях. Основываясь на анализе современных платформ организации образовательной среды и исходя из современных тенденций рынка IT-технологий, в настоящее время одним из перспективных направлений является Cloud Computing (облачные вычисления). В статье определяется суть облачных вычислений, которая заключается в предоставлении пользователям хостинга удаленного доступа к услугам, вычислительным ресурсам и приложениям через Интернет. Приводятся примеры применения облачных технологий в госсекторе и образовании. Описываются основные виды услуг, предоставляемые Российским рынком облачных сервисов (Saas и Iaas). Более подробно разбирается реализация "Национальной облачной платформы О7", разработанной компанией Ростелеком. Рассматриваются преимущества организации образовательной среды с помощью облачных технологий. Выделяются характерные черты концепции Cloud Computing, рассматриваются различные виды облаков их достоинства и недостатки. Организация единой образовательной среды высшего учебного заведения посредством облачных вычислений является перспективным направлением, позволяющим достичь высокой технологичности: при снижении затраты на приобретение специального программного и технического обеспечения, качество и эффективность образовательного процесса в условиях цифровизации экономики значительно улучшается, а также становится возможным оказание образовательных услуг в режиме "одного окна", что является приоритетным направлением правительства Российской Федерации.