Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://repo.nspu.ru/handle/nspu/2062
Название: | Содержание наставничества в системе непрерывного профессионального развития педагогических кадров в Великобритании |
Другие названия: | Вестник Новосибирского государственного педагогического университета . - 2017. - № 1. - С. 49-62 |
Авторы: | Дудина, Е. А. |
Ключевые слова: | коучинг модели наставничества наставничество непрерывное профессиональное развитие педагогические кадры педагогическое образование стадии профессионального развития тьюторство |
Дата публикации: | 2017 |
Библиографическое описание: | Дудина, Е. А. Содержание наставничества в системе непрерывного профессионального развития педагогических кадров в Великобритании / Е. А. Дудина // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета . - 2017. - № 1. - С. 49-62. - Библиогр.: с. 58-59 (30 назв.). - 1 табл. |
Краткое описание: | Статья посвящена рассмотрению британского опыта практической направленности педагогического образования и непрерывного профессионального развития педагогических кадров на основе развития системы наставничества. Целью статьи является определение содержания наставничества на основных этапах профессионального развития педагога. Автор приходит к выводу, что наставничество является личностно - ориентированным, двусторонним, взаимообогащающим процессом, нацеленным на личностное и профессиональное развитие, а также максимальное раскрытие потенциала всех его участников, способствует реализации непрерывности образования и профессионального развития. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://repo.nspu.ru/handle/nspu/2062 |
ISSN: | 2226-3365 |
Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
Файл | Размер | Формат | |
---|---|---|---|
soderzhanie-nastavnichestva-v-si.pdf | 834,33 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.