| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2022 | Формирование профессиональных компетенций студентов художественных направлений методом проектов | Разуменко, И. А. |
| 2022 | Обоснование колористического решения эскизной коллекции адаптивной одежды для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата | Харлова, О. Н. |
| 2022 | Особенности применения традиционного золотного шитья на мастер-классах в современной трактовке | Анищик, Н. В. |
| 2022 | Дизайн сувенирной продукции в современном музее | Панченко, О. В. |
| 2022 | Современные информационные технологии и web-дизайн в дизайн-образовании | Ковалева, О. М. |
| 2022 | О роли междисциплинарных связей в процессе подготовки бакалавров по направлению "Педагогическое образование" | Ермоленко, Т. А. |
| 2022 | Традиции и инновации в обучении художественной росписи ткани | Тропина, Т. Н. |
| 2022 | Социально-психологическая адаптация студентов – представителей коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока к колледжу в новой социокультурной среде: теоретическая модель | Микляева, А. В.; Пежемская, Ю. С.; Хороших, В. В.; Баева, И. А. |
| 2022 | Современная трансформация традиционной художественной росписи в Сибирском регионе | Тащева, Н. Е.; Бездоля, Э. В. |
| 2022 | Стратегии поведения в конфликте и эмоциональная зрелость студентов педагогического вуза: определение взаимосвязей | Каримова, В. Г.; Валиев, Р. А.; Максимова, Л. А.; Минюрова, С. А. |
| 2022 | Обзор исследований способов преодоления учебной неуспешности учащихся | Тавстуха, О. Г.; Ганаева, Е. А.; Муратова, А. А.; Шавшаева, Л. Ю.; Матвиевская, Е. Г. |
| 2022 | Основные тенденции и приоритеты в исследованиях когнитивных и некогнитивных предикторов академической успешности в России и за рубежом | Федина, Н. В.; Дормидонтов, Р. А.; Елисеев, В. К. |
| 2022 | Систематизация традиций семейного воспитания: социально-педагогический классификатор | Лыкова, И. А.; Майер, А. А. |
| 2022 | Оценка эффективности развития когнитивно-экономической субъектности личности при формировании положительной мотивации к предпринимательскому делу | Искакова, А. Б.; Ахметова, Г. К.; Каирбаева, А. К.; Досанов, Т. С.; Зейтова, Ш. С.; Нурумжанова, К. А. |
| 2022 | Межвузовское взаимодействие как импульс для повышения качества языкового образования и развития академической мобильности | Мартыненко, И. А.; Алешко-Ожевская, С. С. |
| 2022 | Эффективность интерактивного метода обучения инвестированию: выявление факторов, влияющих на доходность портфеля начинающего инвестора | Бекарева, С. В.; Гетманова, А. В.; Иванова, А. И. |
| 2022 | Оценка квалификации педагога в контексте задачи его профессионального развития: анализ зарубежной теории и практики | Прудникова, В. А.; Фишман, Л. И.; Фишман, И. С. |
| 2022 | Целевые установки моделирования профориентационной работы в системе образования региона | Шакурова, М. В.; Пашкевич, В. В.; Аракелян, А. Р.; Тарлавский, В. И. |
| 2022 | Точные инструменты мышления и влияние компьютерных наук в профессиональной деятельности | Трофимов, В. М. |
| 2022 | Дискуссии об историзме в педагогике и трансформация образовательных моделей | Власова, О. А. |