| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2024 | Искусственные нейронные сети в иноязычном образовании в эпоху Web 3.0 | Кшеновская, У. Л. |
| 2024 | Развитие функциональной грамотности через вовлечение во внеурочную деятельность на английском языке | Паровишник, Ю. Н. |
| 2024 | Разработка комплекса упражнений для развития лингвокультурной компетенции студентов языковых вузов (с использованием произведения Роджера Желязны "Хроники Амбера") | Кретова, Л. Н.; Давыдова, А. В. |
| 2024 | Применение электронного ресурса Twee.com для индивидуализации обучения при развитии лексической компетенции обучающихся 7 классов | Хорошилова, С. П.; Богачева-Прокофьева, А. А. |
| 2024 | К вопросу об основных методах обучения монологической речи на уроках немецкого языка | Налобина, Е. П. |
| 2024 | Лингвистическая теория и вычислительная лингвистика | Оладеле, А. А. |
| 2024 | Англоязычная интернет-рецензия на скандинавские детективы: переводческий аспект | Лисица, И. В.; Михеева, А. А. |
| 2024 | Социолингвистические особенности перцепции концепта "порядок" в американской и британской лингвокультурах | Кожевников, А. О. |
| 2024 | Анализ проблем перевода терминологии (на материале текстов сферы горного дела) | Ширяева, Н. А.; Жигалкин, И. Д. |
| 2024 | Грамматикализация глаголов движения в английском и русском языках | Кобелев, В. А. |
| 2024 | Возможности искусственного интеллекта в сохранении языкового разнообразия для будущих поколений | Ермолова, Т. В.; Савицкая, Н. В.; Дедова, О. В.; Гузова, А. В. |
| 2024 | Исследование возможностей глобальной цифровой среды для институционального и самостоятельного ознакомления с культурно-концептной информацией | Шамов, А. Н.; Меркиш, Н. Е.; Принципалова, О. В. |
| 2024 | Семантические и синтаксические свойства иллативных коннекторов между предложениями в английском языке | Зензеров, В. Н. |
| 2024 | Об итогах Межрегионального научно-методологического вебинара "Регуляторные способности и их место в структуре индивидуальности и личности" | Большунова, Н. Я. |
| 2024 | Профессиональное образование как способ раскрытия многомерной целостности человека | Баркова, В. В.; Мамылина, Н. В.; Уварина, Н. В.; Бечиев, Ш. Ш.; Ворожейкина, А. В.; Савченков, А. В. |
| 2024 | Социально-психологические предпосылки конструктивного патриотизма подростков и молодежи: систематический обзор эмпирических исследований | Васильева, С. В.; Микляева, А. В. |
| 2024 | Объективная оценка достигаемых образовательных результатов: особенности проектирования и применения оценочных средств в современных условиях цифрового развития | Абрамова, В. Ю.; Векслер, А. К.; Глубокова, Е. Н.; Назмутдинова, Т. С.; Попова, Р. И.; Чернышова, Э. П.; Шелухина, О. А.; Калабина, И. А. |
| 2024 | Определение и оценка функций педагога-продюсера для подготовки экономистов в современных условиях цифровизации системы образования | Кормильцева, Е. А.; Сокур, Е. А.; Филимонов, В. А.; Шмакова, А. П.; Бурмистрова, Н. А. |
| 2024 | Акторно-сетевая интерпретация феноменов и актуальных проблем образования: историцистские основания и специфика | Власова, О. А.; Корниенко, А. Г. |
| 2024 | Исследование особенностей мотивации студентов разных уровней высшего образования к участию в научно-исследовательской деятельности | Писарева, С. А.; Бражник, Е. И.; Гладкая, И. В.; Пискунова, Е. В.; Федорова, Н. М. |
