| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2013 | Технология активизации самостоятельной работы студентов в процессе изучения графических дисциплин | Разуменко, И. А. |
| 2013 | Интегрированный подход в обучении китайскому языку как средство формирования социокультурной компетенции обучаемых | Семизарова, Т. Н.; Костина, Е. А. |
| 2017 | К вопросу формирования лингвокультурологической компетенции у будущих учителей китайского языка | Соболева, Ж. С.; Раубо, К. В. |
| 2017 | О роли самостоятельной работы студентов при изучении иностранного языка в педагогическом вузе | Телешова, Р. И.; Кретова, Л. Н.; Архипова, И. В. |
| 2018 | Маркетинговая деятельность педагогического университета по продвижению естественнонаучных образовательных программ подготовки | Ряписов, Н. А.; Карачyрин, А. С. |
| 2019 | Композиционный поиск с использованием фотоколлажа и различных художественных материалов как метод развития образного мышления подростков | Тимошенко, А. Н.; Киримова, Т. Ю. |
| 2019 | Костюм как знаковая система межличностных коммуникаций | Купченко, Л. А. |
| 2002 | Система учебных заданий для подготовки студентов к инновационному обучению младших школьников элементам геометрии | Царева, С. Е.; Сутягина, В. И. |
| 2019 | Некоторые особенности развития композиционно-образного мышления подростков при выполнении этюдов натюрморта | Беляев, В. И.; Семечкова, К. К. |
| 2019 | Активизация воображения младших школьников средствами флористики | Соколова, М. С.; Словягина, О. Н. |
| 2018 | Организация сетевого взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с социальными партнерами "Безопасный перекресток" | Кузь, Н. А.; Бережинская, Т. В. |
| 2018 | Сказкотерапия как метод формирования толерантного отношения младших школьников в инклюзивном образовании | Ряписова, А. Г.; Чебанова, Ю. А. |
| 2018 | Закрепление социального опыта, полученного в замещающей семье, как условие педагогического содействия подросткам в ситуации возврата | Лаврентьева, З. И.; Леонова, Е. Е. |
| 2017 | Специфика обучения рисунку студентов направления подготовки "декоративно-прикладное искусство" | Кравченко, К. А. |
| 2017 | Влияние декоративного обжига на завершенный художественный образ керамического изделия | Кубарь, Н. С. |
| 2017 | Реализация кластерного подхода в процессе непрерывного обучения китайскому языку | Соболева, Ж. С. |
| 2017 | Стилизация фигуры человека в качестве творческого метода проектирования костюма | Коваленко, Ю. Г. |
| 2017 | Современные психолого-педагогические, психофизиологические и психолингвистические аспекты изучения способностей к иностранному языку | Зорькина, О. С. |
| 2010 | День дефектологии в культурно-историческом контексте психолого-педагогического пространства | Пискун, О. Ю.; Волошина, Т. В. |
| 2017 | О целях иноязычного образования в отечественных и иностранных исследованиях | Вьюшкова, Л. Н. |