| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2025 | "Дети войны. Дети Победы": разговоры о важном | Пискун, О. Ю. |
| 2025 | Психологический профиль агрессивных подростков | Кузнецова, Е. В. |
| 2025 | О работе XI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Социокультурные проблемы современного человека» | Белашина, Т. В. |
| 2025 | О работе Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Психология мотивации: прошлое, настоящее, будущее», посвященной 95-летию В. Г. Леонтьева (19 февраля 2025 г.) | Большунова, Н. Я. |
| 2025 | Синдром самозванца: психологические основы и стратегии преодоления синдрома | Андронникова, О. О. |
| 2025 | Особенности ценностных ориентаций современных студентов факультета физической культуры | Одинцова, М. А.; Осипова, Г. Е. |
| 2025 | Особенности организации и проведения отбора юных лыжников на этапе начальной подготовки | Гончарова, М. С.; Палаткин, И. В. |
| 2025 | Морфофункциональные особенности мальчиков-подростков, занимающихся циклическими видами спорта | Голомедов, М. Р.; Рязанцев, А. И.; Гребенникова, И. Н. |
| 2025 | Сравнительная характеристика показателей силовой выносливости школьников 5–9-х классов разных соматотипов | Ячменев, Н. В. |
| 2025 | Влияние специальных упражнений на скоростно-силовую подготовленность волейболисток вуза | Молдованова, И. В.; Греф, Ю. А. |
| 2025 | Оценка эффективности курса гипоксической тренировки на фоне учебно-тренировочного процесса у детей | Лаптинов, Р. П. |
| 2025 | Особенности формирования медиативной компетенции у магистрантов и аспирантов неязыковых специальностей | Герасимова, А. С.; Кац, Н. Г.; Шередекина, О. А. |
| 2025 | Модель формирования поликультурной компетентности будущих педагогов на основе межэтнического и межпоколенного взаимодействия в условиях поликультурной образовательной среды | Юринова, Е. А.; Бырдина, О. Г.; Долженко, С. Г. |
| 2025 | Роль наставничества в успешной адаптации начинающих специалистов и студентов психолого-педагогического направления: ключевые аспекты и современные подходы | Ганпанцурова, О. Б. |
| 2025 | Диагностика эффективности программы формирования навыков психологической саморегуляции обучающихся спортивного центра в младшем подростковом возрасте | Шух, А. Н. |
| 2025 | Психологическая игра «Тропа трансформации» в работе с травматическими переживаниями | Андронникова, О. О. |
| 2025 | Профессиональная направленность и ее роль в социализации личности студента в культурно-образовательном пространстве высшей школы | Баркова, В. В.; Савченков, А. В.; Мамылина, Н. В.; Кирсанов, В. М.; Семченко, А. А.; Леушканова, О. Ю.; Уварина, Н. В. |
| 2025 | Кластерный подход к педагогическому образованию в России и Республике Беларусь: общее и особенное | Певзнер, М. Н.; Петряков, П. А.; Пермяков, А. В.; Лебедев, Н. А.; Ширин, А. Г. |
| 2025 | Модель управленческих компетенций преподавателя высшей школы: анализ перспектив развития в условиях цифровизации образования | Кормильцева, Е. А.; Адельшин, А. В.; Букушева, А. В.; Сокур, Е. А.; Шмакова, А. П.; Бурмистрова, Н. А. |
| 2025 | Оценка степени сформированности ценностей студенческой молодежи на основе показателей глазодвигательной активности | Нестеренко, В. В.; Зырянов, М. С.; Гарина, А. В.; Толстова, М. А. |
