| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2020 | Формирование единого целостного преемственного адаптивного образовательного пространства профессиональной подготовки военных специалистов как важного условия их адаптации к профессиональной деятельности. | Корытков, В. А. |
| 2020 | Технология отработки навыков скоростной стрельбы : цели, ценности, результаты | Дахин, А. Н.; Торопов, В. А. |
| 2020 | Специфика развития ролевых ожиданий в процессе формирования личности | Кашапов, М. М.; Перевозкина, Ю. М.; Перевозкин, С. Б.; Кашапов, А. С. |
| 2020 | Педагогическая модель подготовки будущих педагогов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья | Грибукова, О. Г. |
| 2020 | Организация отдыха и оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях детского оздоровительного лагеря | Никульников, А. Н. |
| 2020 | Проблема социально-психологической адаптации обучающихся в современном образовательном пространстве | Казин, Э. М.; Абаскалова, Н. П.; Касаткина, Н. Э.; Красношлыкова, О. Г.; Арлашева, Л. В. |
| 2020 | Гимнастическая терминология как один из факторов формирования компетентности у студентов первого курса педагогического университета | Шкляров, С. В.; Колосова, Т. И.; Кониболоцкая, Е. И. |
| 2020 | Готовность к выполнению служебно-боевых задач в экстремальных ситуациях : мотивационный аспект | Ширшов, А. Г.; Дахин, А. Н.; Нежельской, А. Н. |
| 2020 | Взаимодействие с детскими общественными объединениями как педагогическое условие формирования социальной мобильности старшеклассников | Лаврентьева, З. И.; Ситников, А. С. |
| 2020 | Образовательное пространство: особенности и способы его функционирования в рамках культурного пространства | Чапля, Т. В. |
| 2020 | Влияние архитектурного пространства образовательной среды на развитие творчества детей и молодежи | Паршукова, Г. Б.; Гребенкина, А. А.; Гребенкин, Е. В. |
| 2020 | Применение подвижных игр на начальном этапе обучения волейболисток | Молдованова, И. В.; Межуева, Т. В. |
| 2020 | Особенности организации музыкальной деятельности в инклюзивном дошкольном образовательном учреждении | Кузьмина, Г. И.; Ряписова, А. Г. |
| 2020 | Возможности применения в образовании системы управления проектами TRELLO | Шрайнер, Б. А.; Рыжков, А. И. |
| 2020 | Специфика изучения базовых концептов русской культуры студентами стран АТР в педагогическом университете | Тихомирова, Е. Е. |
| 2020 | Использование игровых технологий в языковом образовании обучающихся с тяжелыми нарушениями речи | Колесова, С. Н.; Королькова, О. О.; Мишутина, О. В. |
| 2020 | Фандрайзинговая деятельность педагогического вуза как инструмент развития инвестиционной привлекательности : ключевые проблемы и способы их решения | Долганева, И. В.; Иващенко, Я. С. |
| 2020 | Развитие компетенций руководителя по управлению финансово-хозяйственной деятельностью в дошкольной образовательной организации | Кохан, Н. В.; Доронина, Н. И. |
| 2020 | Прогнозирование как условие успешности профессионального самоопределения студентов | Чекалина, М. С. |
| 2020 | Описание результатов эмпирического изучения состояния развития критического мышления и субъектности будущих педагогов | Дмитроченко, Т. В. |