hello! this is full.jsp file!!

Просмотр собрания по группе - Тема саморазвитие

Перейти к: А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

или введите несколько первых букв:  
Результаты 1 по 16 из 16
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2013Ведущие тенденции развития профессионального педагогического образованияАнуфриева, Д. Ю.
2022Дефиниция понятия социально-педагогического партнерства как механизма развития учреждения дополнительного образованияЖуравлева, Н. Н.; Свеженцева, А. Ю.
2016К истории изучения проблемы визуального самовосприятия человекаМхитарян, А. А.; Агавелян, О. К.
2023Методы оценки личностных результатов освоения основной образовательной программы как компонент саморазвития обучающихсяЖуравлева, Н. Н.; Ярославцев, В. Г.
2025Модель управления мотивацией профессионального развития молодых педагогов в общеобразовательной организацииКардаш, Я. А.; Кохан, Н. В.; Мокрицкая, У. О.
2022Научно-методическое сопровождение воспитательной деятельности педагогаКохан, Н. В.; Петренко, Е. Л.
2022Организация наставничества как необходимое условие управления качеством образованияЖуравлева, Н. Н.; Талышинская, И. А.
2018Особенности саморазвития в юношеском возрастеМухина, С. Е.
2014Профессиональное саморазвитие студента в условиях освоения позиции экспертаБелобрыкина, О. А.
2012Рефлексивное психологическое консультирование как новое направление оказания психологической помощиСизикова, Т. Э.; Волошина, Т. В.
2019Социальная роль как фактор учебной мотивации кадетКашапов, М. М.; Перевозкина, Ю. М.; Перевозкин, С. Б.
2011Специфика потребности в профессиональном саморазвитии психолога в современных условияхБелобрыкина, О. А.
2015Типология проблем для рефлексивного психологического консультированияСизикова, Т. Э.; Волошина, Т. В.
2022Универсальные компетенции педагогов профессионального образования: оценка и анализ взаимосвязейШаров, А. А.; Коновалов, А. А.
2017Участие детей в принятии решений как механизм реализации концепции развития дополнительного образованияСкрыпникова, Е. М.
2022Ценностно-ориентированный подход к оценке результатов воспитательной работы в образовательных организациях Новосибирской областиЖуравлева, Н. Н.; Ярославцев, В. Г.
Результаты 1 по 16 из 16